{"id":455,"date":"2021-11-05T15:10:11","date_gmt":"2021-11-05T14:10:11","guid":{"rendered":"https:\/\/europa.regione.campania.it\/?p=455"},"modified":"2024-05-16T13:32:14","modified_gmt":"2024-05-16T11:32:14","slug":"monitoraggio-civico-della-politica-di-coesione-ecco-le-scuole-campane-in-concorso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/europa.regione.campania.it\/es\/monitoraggio-civico-della-politica-di-coesione-ecco-le-scuole-campane-in-concorso\/","title":{"rendered":"Seguimiento c\u00edvico de la pol\u00edtica de cohesi\u00f3n, aqu\u00ed est\u00e1n las escuelas de Campania en competencia"},"content":{"rendered":"

49 equipos de Campania est\u00e1n involucrados en el proyecto.Cu\u00e9ntanos sobre Europa\u00bb<\/strong>, se ir\u00e1n \u201cEn la escuela OpenCoesione<\/a>.\u00bb Los estudiantes de Campania, de 28 escuelas que representan a las cinco provincias regionales, constituyen el mayor representante de Italia y debatir\u00e1n con otros 169 equipos sobre el seguimiento c\u00edvico de la pol\u00edtica de cohesi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

La lista de equipos de Campania en competici\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Provincia<\/strong><\/td>Instituci\u00f3n educativa<\/strong><\/td>Municipio<\/strong><\/td>Equipo<\/strong><\/td><\/tr>
Avellino<\/td>Escuela Secundaria Rinaldo D\u2019Aquino<\/td>Montella<\/td>1<\/td><\/tr>
Avellino<\/td>ITE Luigi Amabile<\/td>Avellino<\/td>1<\/td><\/tr>
Benevento<\/td>IIS Enrico Fermi<\/td>Montesarchio<\/td>1<\/td><\/tr>
Benevento<\/td>ITI G. Bosco Lucarelli<\/td>Benevento<\/td>1<\/td><\/tr>
Benevento<\/td>IIS Telesi@<\/td>Telese Terme<\/td>1<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>ISIS Alessandro Volta<\/td>Aversa<\/td>1<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>Giordano Bruno internado nacional<\/td>Maddaloni<\/td>8<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>Liceo Statale Salvatore Pizzi<\/td>Capua<\/td>2<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>Escuela Secundaria Enrico Fermi<\/td>Aversa<\/td>4<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>Liceo Cient\u00edfico Leonardo Da Vinci<\/td>Vairano Patenora<\/td>2<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>ITIS Francesco Giordani<\/td>Caserta<\/td>1<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>Estado Isl\u00e1mico G. Battista Novelli<\/td>Marcianise<\/td>2<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>IITCG Vincenzo De Franchis<\/td>Piedimonte Matese<\/td>3<\/td><\/tr>
Caserta<\/td>Escuela secundaria Galileo Galilei<\/td>Piedimonte Matese<\/td>1<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>ITI Enrico Medi<\/td>San Jorge en Cremano<\/td>1<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>ITCG Vilfredo Pareto<\/td>Pozzuoli<\/td>1<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>ISIS Leonardo Da Vinci<\/td>Poggiomarino<\/td>3<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>ITES Ferdinando Galiani<\/td>N\u00e1poles<\/td>1<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>IIS Francesco Saverio Nitti<\/td>arcadas<\/td>1<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>IIS Liceale Quinto Orazio Flacco<\/td>arcadas<\/td>1<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>ITC Enrico Caruso<\/td>N\u00e1poles<\/td>2<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>IIS Marco Pollione Vitruvio<\/td>Castellammare de Stabia<\/td>1<\/td><\/tr>
N\u00e1poles<\/td>ISIS Rita Levi Montalcini<\/td>Cuarto<\/td>2<\/td><\/tr>
Salerno<\/td>Estaci\u00f3n Espacial Internacional Leonardo Da Vinci<\/td>Sapri<\/td>1<\/td><\/tr>
Salerno<\/td>Escuela Secundaria Estatal Alfonso Gatto<\/td>Agropoli<\/td>1<\/td><\/tr>
Salerno<\/td>IIS Guglielmo Marconi<\/td>Nocera Inferiore<\/td>2<\/td><\/tr>
Salerno<\/td>Escuela Secundaria Cient\u00edfica Estatal Nicola Sensale<\/td>Nocera Inferiore<\/td>2<\/td><\/tr>
Salerno<\/td>Liceo Cient\u00edfico Carlo Pisacane<\/td>Padula<\/td>1<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Comienza el monitoreo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El inicio del camino educativo est\u00e1 programado para Viernes 5 de noviembre de 2021<\/strong>, con el Webinar introductorio para profesores de las escuelas participantes<\/strong>, el ED\/CDE, los Amigos de ASOC y los expertos territoriales de Istat que ya han sido contactados para obtener detalles organizativos.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de la presentaci\u00f3n de los formularios relativos a Curso de formaci\u00f3n BASE<\/a>, Tambi\u00e9n este a\u00f1o, gracias a la colaboraci\u00f3n de Istat, los profesores que en ediciones anteriores han participado en el camino educativo de ASOC y que participar\u00e1n en actividades de monitoreo c\u00edvico tambi\u00e9n en este a\u00f1o escolar, pueden acceder a un curso de capacitaci\u00f3n adicional dedicado a la estad\u00edstica. Aqu\u00ed<\/a> <\/strong>todos los detalles y el Vadem\u00e9cum<\/a> Dedicado.
A los efectos delcertificaci\u00f3n de los cursos de formaci\u00f3n<\/strong> promovidos como parte del programa educativo, los profesores responsables y de apoyo a las clases admitidas para participar en la edici\u00f3n 2021-2022 deben inscribirse en los cursos de Formaci\u00f3n de ASOC<\/strong> presente en el cat\u00e1logo correspondiente de la plataforma S.O.F.I.A.<\/a> del MIUR. Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n, consulte la secci\u00f3n del sitio web de ASOC dedicada a Formaci\u00f3n del profesorado<\/a>.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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